написать письмо
на главную
Департамент культуры города Москвы
Центр технической грамотности. Отчет за 2011-2012 уч. год
Занятия по предмету "Современные обрабатывающие технологии" включают в себя три составляющие: обучение учащихся работе с информацией, овладение технической и инструментальной базой (компьютерными программами и работа за станками) и приучение детей к гигиене и поддержанию рабочего места в чистоте и порядке.
На занятиях ведется работа над информационной стороной , дети знакомятся с видами информации, способами ее поиска, обработки и представления. Дети на практике осваивают разные виды программ, овладевают первоначальными основами.
Занятия по предмету "Информационные компьютерные технологии" .
Редактор Paint необходим для работы с графической информацией. Он отличается простотой и интуитивной понятностью интерфейса, что особенно важно на начальном уровне овладения компьютерной базой. Работа с рисунками затрагивает вопросы композиции, выбора цветовых решений и законченности произведения в целом, что понадобится в дальнейшем и для создания презентаций, и для фото- и видеосъемок.
Старшая группа «Речеграда» осваивает более сложный графический редактор – Paint.NET. Эта программа имеет значительно больше возможностей для создания и редактирования графических изображений. Перед старшей группой ставятся конкретные задачи – создание поздравительных открыток-коллажей к праздникам, более подробно обсуждается композиция произведения, в результате – дети создают законченный продукт, который демонстрируется на экранах телевизоров в фойе ЦТ.
Кроме выполнения практических работ в компьютерных программах, практикуется и презентационная форма занятий, когда дети на экране показывают свои работы и рассказывают, какими средствами был достигнут результат. Это не только позволяет детям поделиться находками и достижениями, но и вводит в лексикон детей компьютерную терминологию (надо ведь правильно называть инструменты, которыми рисовали!). Кроме того, такая форма занятий дает детям первый опыт общения с аудиторией при использовании компьютера и проекционного экрана, что в дальнейшем будет широко применяться при работе с презентациями.
Каждый ребенок приносит на занятия USB Flash-накопитель («флешку»), куда записываются детские работы, презентации и другие материалы к занятиям. Таким образом, ребенок всегда имеет под рукой справочные материалы по пройденным темам, а также может продолжить дома начатую работу, что повышает эффективность образовательного процесса.
В дальнейшем планируется освоить программу Звукозапись , позволяющую редактировать аудиофайлы, программу обработки видео Movie Maker, браузер Internet Explorer. А также овладеть основами операторского искусства и техническими приемами работы с фото и видеокамерой. Все это позволит детям реализовывать оригинальные творческие проекты.
В течение учебного года особое внимание уделялось применению графического редактора «Inkscape» на занятиях в изостудии.
В изостудии «Жар - птица» в программу 3 года обучения входит тема «Знакомство с оформлением печатной продукции. Разработка дизайна книжной обложки». Как правило, это задание выполняется в технике коллажа - детали оформления вырезаются из бумаги и раскладываются на листе вместе с текстом, подобранным из журналов, всё это передвигается пока композиция не примет уравновешенный характер. Затем элементы приклеиваются.
Чтобы облегчить этот процесс, сделать его более технологичным и рациональным решено было применить компьютерные технологии. С помощью программистов из Центра мультимедийных технологий Центра детского творчества была подобрана программа - графический редактор Inkscape. Он подходит как для опытного дизайнера, так и для начинающего пользователя и вполне может использоваться для обучения школьников. Освоение графического редактора поможет им и в учебной деятельности: при разработке макетов школьных газет, создании объявлений, визиток, грамот и т. д.
Применение Inkscape позволяет полностью создать макет книжной обложки: подобрать её цвет, распределить все объекты оформления, найти местоположение названия книги и её автора, установить их размер, выбрать шрифты для текста, вставить картинку, т.е. мы сможем варьировать оформление внешнего вида обложки.
По теме «Разработка дизайна книжной обложки» было проведено пять занятий, на которых созданы макеты обложек для выбранной каждым учащимся книги.
Адрес ДШИ "Центр":109117, г.Москва, Волгоградский проспект, д.109, корп.6
© 2006-2018, ДШИ "Центр"
тел.: 919-31-21, 919-36-63 тел./факс: 919-32-33