написать письмо
на главную
Департамент культуры города Москвы
Образовательная программа по предмету "Декоративная композиция"
Основная цель программы - формирование у детей представления о законах композиции в изобразительном искусстве, об основных принципах композиции: плоскостность, законы симметрии, размещение предметов на поверхности листа; развитие у детей внимания, наблюдательности, воображения, логического и эмоционального мышления.
На занятиях по предмету «Декоративная композиция» предоставляется возможность для всестороннего развития детей. Обучить детей видеть прекрасное в жизни и искусстве, развить активную творческую деятельность каждого ребенка, научить радости  осознания красоты – все эти факторы воздействует на ум, душу, волю растущего человека, обогащают его духовный мир.
Полученные навыки впоследствии помогут ребятам найти свое место в жизни, стать профессионалами - дизайнерами, например работать над такой интересной задачей как свадебный букет киев.
Задания по композиции дают возможность учащимся познакомиться с богатым историческим материалом, народным искусством, предоставляют возможность овладевания законами цветоведения, развивают чувство художественного самовыражения, творческий потенциал.

Социальная практика
В подраздел «Социальная практика» входят часы, предназначенные для работы с детьми во время каникул, которые совпадают графиком школьных каникул на конкретный учебный год. Во время этих занятий преподаватель проводит занятия в произвольной форме - это может быть игра, выезд как всей группы, так и подгруппы, соревнования и конкурсы, олимпиады, фестивали, викторины, концерты, музыкальные гостиные и т. д.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
 По окончании  обучения в подготовительных группах дети будут:
ЗНАТЬ:
  • профессиональную терминологию и понимать, что означают понятия: рисунок, живопись, композиция, графика, колорит (холодный, теплый, контрастный, пастельный), орнамент (знать простейшие схемы построения), фактура, формат, пейзаж, натюрморт, портрет, тон, фон, названия геометрических фигур;
  • основные пропорции фигуры человека, головы человека, схему построения животного, птицы;
  • познакомятся с некоторыми произведениями искусства.
ДЕТИ ОВЛАДЕЮТ УМЕНИЯМИ И НАВЫКАМИ:
  • ровно тонировать лист с переходами и решать живописно (мазками);
  • выполнять работу графическими средствами;
  • выполнять простейшие задачи по компоновке предметов в натюрморте, объектов в тематической композиции;
  • откликаться на задачи построения ассоциативных и беспредметных, формальных композиций;
  • уметь построить элементарные схемы орнамента;
  • выполнять несложные операции по моделированию из бумаги и созданию разнообразных фактур;
  • хорошо ориентироваться в различных форматах.
У ДЕТЕЙ БУДЕТ ВОСПИТАНО:
  • умение работать в коллективе;
  • навыки организации своего рабочего места и привычка убирать за собой;
  • выработано ответственное и бережное отношение к своим и чужим творческим работам.
 
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
  • Светлое удобное помещение
  • Мольберты
  • Столы
  • Стулья
  • Бумага
  • Натюрмортный фонд
  • Фонд детских рисунков
  • Репродукции картин русских и западноевропейских художников
 
Адрес ДШИ "Центр":109117, г.Москва, Волгоградский проспект, д.109, корп.6
© 2006-2018, ДШИ "Центр"
тел.: 919-31-21, 919-36-63 тел./факс: 919-32-33