написать письмо
на главную
Департамент культуры города Москвы
Образовательная программа. Детский мюзикл для дошкольников
Материально-техническое обеспечение программы
  • просторный класс;
  • технические средства воспроизведения звука (пульт микшерский, усилитель звука, проигрыватель или ноутбук, достаточное количество микрофонов);
  • принтер и картриджи hp для распечатывания текстов песен и сценариев;
  • музыкальные инструменты фортепиано, (синтезатор);
  • музыкальный центр, телевизор, видеоплеер;
  • видео-, фоно- и нотные материалы;
  • классная доска для записей;
  • стол;
  • шкаф;
  • реквизиты к сценическим постановкам, костюмы.
Прогнозируемые результаты образовательной программы
По окончании обучения по программе дети будут:
Знать:
  • основные музыкальные термины: форте, пиано, аккорд, ансамбль;
  • основные музыкальные понятия: жанры (песня, танец, марш), этюд (сходства и различия с театральным термином), темп, ритм;
  • основы « дыхательной гимнастики»;
  • основы гигиены и соблюдения здоровья голосовых связок и горла;
  • расположение нот на нотном стане и на фортепиано в пределах 1-й октавы.
Уметь:
  • правильно формировать и сохранять певческую позицию (с учетом возрастных особенностей);
  • правильно выполнять дыхание и опору во время исполнения распевок, а также во время исполнения репертуара;
  • держать корпус прямым во время выполнения вокальных упражнений и элементов танцевальных движений;
  • передавать характер песни, демонстрировать её образ;
  • правильно держать микрофон, а так же включать его и выключать.
Владеть:
  • навыками исполнять мелодию или песенный материал синхронно вместе с движением;
  • навыками ориентирования в сценическом пространстве;
  • навыками исполнения репертуара в различных составах (соло, дуэт, трио, ансамбль).
У детей будут развиты:
  • общие музыкальные способности (слух, память, ритм);
  • навыки общения в творческом коллективе;
  • навыки совмещения двигательных процессов в форме танцевально – ритмических элементов с вокально – певческой работой;
сформированы:
  • начальные теоретические музыкальные знания, вокальные навыки;
  • умение правильно брать певческое дыхание;
  • умение своевременно начинать и заканчивать песню;
  • начальные навыки публичного выступления;
  • основы стилистики исполнения в направлении эстрадно – вокального творчества;
воспитаны:
  • навыки поведения на сцене, в зрительном зале и за кулисами;
  • навыки работы в коллективе сверстников;
  • чувство ответственности, дисциплина.
Отслеживание результативности освоения образовательной программы
Отслеживание результатов освоения программы происходит в форме:
  • текущего контроля, который осуществляется на каждом занятии в течение учебного года;
  • итогового контроля, проводимого на открытых занятиях в апреле месяце.
Итоговые открытые занятия проводятся в форме концерта. Танцевальные комбинации, вокальные партии проучиваются заранее. Итоговое занятие проходит в присутствии руководителя вокально-хорового отделения, методистов центра, администрации, родителей обучающихся. Оценивается знание изученной терминологии, умение точно правильно и музыкально выполнить изученный материал.
Выступления на коллективно-творческих занятиях студии имеют не менее важное значение в процессе отслеживания результатов воспитательно-образовательной деятельности. Эти занятия дают возможность проанализировать взаимоотношения детей, степень их коммуникативности, поведение в нестандартной ситуации, выявить уровень дисциплинированности, аккуратность, самостоятельность. Одновременно такие занятия дают возможность детям продемонстрировать свои достижения в овладении различными музыкально – театральными, вокально – двигательными способностями.
Результат освоения программы анализируется педагогом и систематически фиксируется в индивидуальной карточке ребенка.

Адрес ДШИ "Центр":109117, г.Москва, Волгоградский проспект, д.109, корп.6
© 2006-2017, ДШИ "Центр"
тел.: 919-31-21, 919-36-63 тел./факс: 919-32-33