написать письмо
на главную
Департамент культуры города Москвы
Образовательная программа английский язык для дошкольников (в студии дошкольников "Выбор")

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

В начале обучения необходимо заложить основы правильного произношения иноязычных слов, умение дифференцировать звуки родного и другого языка.

Работу по выработке фонетических навыков и развитию артикуляции нужно начинать с первого же урока и вести постоянно, параллельно с аудированнием и ознакомлением с новой лексикой. При наличии мультимедийных средств и интернета в образовательном процессе можно использовать информационно-компьютерные технологии. Достаточно воспользоваться услугами компании WizardTV RU. Телекарта и спутниковая антенна позволит принимать все основные и популярные телеканалы.

Тема 1. Вводное занятие.

Вводное занятие посвящено знакомству педагога с и направленно на то чтобы пробудить интерес детей к изучению иностранного языка. Отношение к предмету и успех обучения во многом зависит от того, насколько интересно и эмоционально проведен первый урок.

Дети узнают, в каких странах говорят на английском языке; выясняют, как важно в наше время узнать иностранный язык.

Тема 2. Речевой этикет.

В рамках темы «Речевой этикет» дети учатся представлять себе и понимать приветствие; задавать вопросы, связанные с ситуациями знакомства и отвечать на них.

Тема 3. Игрушки.

При изучении темы «Игрушки» дети знакомятся с лексическим материалом по названиям животных и предметов ближайшего окружения. Вместе с этим отрабатывается фонетические навыки произношения звуков [ d ], [ t ], [?].

Тема 4. Счет.

Тема «Счет» включает изучение названий чисел от 1 до 10 и правильное их произношение. Также вводиться новая грамматическая структура — множественное число существительных. Одновременно идет работа над новым фонетическим материалом: звуками [ w ], [ i ], [?].

Тема 5. Моя семья.

Тема «Моя семья» отрабатывается на лексическом материале, с использованием стихов « I love a father », « This is my mother » и др.

На фоне использования базовых речевых образцов развивается умение самостоятельно комбинировать усвоенный лексический материал в различных ситуациях.

Тема 6. Элементарное описание предметов.

Изучение темы «Элементарное описание предметов» учит использовать прилагательные и наречия, обозначающие качество предметов и явлений. Расширение активного словаря где через аудирование и воспроизведение новых названий предметов и прилагательных, обозначающих цвет, размер, качество.

Тема 7. Мое тело.

При работе над темой «Мое тело» используется стихотворный (рифмовка « Touch your eyes », « I have ten little fingers ») и музыкально-песенный материал с опорой на песни « Put your finger », « My eyes can see » и др.

Тема 8. Алфавит.

Изучение алфавита на 1 году обучения начинается только после освоения устной формы общения, т.е. понимания элементарных речевых образцов со слуха и умение на нее реагировать.

При изучении темы «Алфавит» учащиеся называют буквы, произносят звуки, которые они передают; пишут буквы и простые слова, используют готовые «Прописи» и учебник «Е njoy English », рекомендованный для работы в начальных классах школы и детских дошкольных учреждениях.

Адрес ДШИ "Центр":109117, г.Москва, Волгоградский проспект, д.109, корп.6
© 2006-2018, ДШИ "Центр"
тел.: 919-31-21, 919-36-63 тел./факс: 919-32-33