написать письмо
на главную
Департамент культуры города Москвы
Образовательная программа по краеведению "Моя Московия"

Особенности реализации программы

Программа вариативна, возможны изменения в тематике и маршруте экскурсий.
Реализация программы осуществляется через учебные экскурсии с погружением в определенный раздел образовательной программы творческого коллектива.
Учебные экскурсии предусматривают формирование теоретических знаний и практических навыков, раскрытие творческих способностей ребенка в избранной области деятельности.
Учебный экскурсионный блок разрабатывается для конкретного образовательного отделения или творческого коллектива с учетом  их специфики, возраста детей и включает посещение музеев с интерактивными программами, мастер - классами, концертными программами, а также посещение музеев, созданных на производствах и в профильных средних и высших учебных заведениях, производственных цехах и учебных мастерских.
В учебный блок включены музейные, пешеходные, автобусные и комплексные экскурсии, знакомящие с историей, культурой и природой родного края.
Музейная экскурсия – это экскурсия по экспозиции конкретного музея. Особенность экскурсии заключается в специфике музейной информации, в том, что она основывается на восприятии подлинных предметов с их богатейшим историко-культурным контекстом.
Пешеходная экскурсия предусматривает прохождение определенного маршрута с целью знакомства с городскими объектами архитектуры, историческими и природными памятниками.
Автобусная экскурсия состоит из двух частей: анализа экскурсионных объектов (памятников истории и культуры) на остановках с выходом из автобуса и рассказа в пути между объектами, мимо которых следует автобус или около которых он сделал остановку.  Экскурсия может быть городской и загородной.
Комплексная экскурсия сочетает пешеходную или автобусную экскурсии с музейной.
Экскурсии могут быть обзорными (многоплановыми) и тематическими в зависимости от маршрута прохождения образовательной программы конкретного коллектива. Музейные экскурсии могут включать костюмированные экскурсии, игровые, интерактивные (с активным участием  детей в экскурсионной программе), экскурсии-лекции.
 Музейная и пешеходная экскурсии предполагают предварительное знакомство с темой будущей экскурсии и ее объектом на учебном занятии. По  завершении музейной или пешеходной программы желательно закрепить на ближайшем занятии полученные новые знания.  Провести это занятие может сам педагог творческого коллектива или по просьбе педагога методист.
Комплексная пешеходная экскурсия состоит из обзорной или тематической экскурсии и посещения музея.  Составляющие экскурсии могут быть не связаны между собой.
Комплексная автобусная экскурсия включает в себя путевую информацию, которая позволяет детям получить первоначальные сведения об объекте экскурсии, создать предварительный образ объекта с тем, чтобы далее за небольшой период пребывания на местности или в музее они могли бы получить наибольшее впечатление. Знания, полученные на экскурсии желательно сразу же закрепить в памяти детей. В этом случае целесообразно провести дополнительный рассказ по теме или заменить его викториной на тему проведенной экскурсии. Такая форма экскурсионной деятельности важна для учебного процесса.

В зимнее время, когда возможности экскурсионной деятельность ограничены из-за погодных условий на помощь могут прийти современные информационно-компьютерные технологии. Например, на сайте http://spincasting.ru можно просматривать лучшие программы охота и рыбалка онлайн лучших рыболовных каналов планеты.
Одной из форм реализации программы «Моя Московия» является проведение виртуальных экскурсий с использованием возможностей Медиацентра на основе видео и медиаматериалов или с использованием Интернета.
В ходе реализации программы возможно включение новых маршрутов или музеев, посещение одних и тех же музеев различными творческими коллективами с учетом года обучения и темы предлагаемой экскурсии.
Состав экскурсионных групп является переменным и фиксируется в журнале учета экскурсий и в приказе по учреждению. Численность группы зависит от вида экскурсии:
  • музейная – 10-20 человек;
  • пешеходная – 15-20 человек,
  • автобусная, комплексная – 30-40 человек.
В зависимости от формы экскурсии ее продолжительность может составлять – 1,5 - 2 часа (музейная), 2,5 - 4 часа (пешеходная, автобусная по городу), или 8 часов (комплексная по Подмосковью).
Программа рассчитана на 3 года. Конкретный план экскурсионных мероприятий в рамках программы составляется на каждый учебный год.
Адрес ДШИ "Центр":109117, г.Москва, Волгоградский проспект, д.109, корп.6
© 2006-2018, ДШИ "Центр"
тел.: 919-31-21, 919-36-63 тел./факс: 919-32-33